书香润童心，科普启智慧。为扎实推进书香校园建设，落实“个人自主阅读+班级共读比拼”双线模式，让科普阅读真正走进学生心中，四年级“共读科普书·巧理书中情”读书月阅读展示活动如期举行。

活动伊始，主持人迈着轻快的步伐走上舞台，详细介绍了本次活动的初衷，同时清晰解读了活动规则、评分标准，着重强调“人人参与、人人思考、人人收获”的活动理念。

随着主持人一声令下，第一轮比拼正式开启！402班与406班的参赛小组闪亮登场，他们抽到的书目是《十万个为什么》。台上，小选手们分工协作、沉着思考，快速梳理书中知识脉络；台下，全体同学同步拿起纸笔，认真完成个人阅读梳理，现场氛围紧张而有序。

紧张的比拼持续升温，第二轮PK如期而至。403班与408班的参赛小组斗志昂扬地走上舞台，他们将围绕《人类起源的演化过程》展开比拼。两个班级的代表依次上台展示，用严谨的表述、生动的解读，带大家走进人类起源的神秘世界，展现了扎实的阅读功底。

“阅读启智慧，梳理促成长”，第三轮比拼正式开启！404班与405班的参赛小组带着饱满的热情上台，小选手们配合默契，快速梳理地球的奥秘，用简洁明了的方式呈现阅读成果。

“阅读启智慧，梳理促成长”，第三轮比拼正式开启！404班与405班的参赛小组带着饱满的热情上台，小选手们配合默契，快速梳理地球的奥秘，用简洁明了的方式呈现阅读成果压轴比拼来袭！第四轮PK中，401班与407班的参赛小组闪亮登场，小选手们沉着冷静、斗志昂扬，立志展现最佳的阅读风采。

在悠扬的音乐中，全场齐声唱诵国学经典《千字文》。朗朗书声回荡在活动现场，展现了我校学子的精神风貌，也为本次阅读活动增添了浓厚的文化气息。